Por Carmen de Manuel*
En el post anterior abordé la homosexualidad infantil como uno de los grandes tabúes de nuestra sociedad. Una buena herramienta para facilitar que los adultos puedan hablar con los niños, niñas y adolescentes –y sin herir sensibilidades- de un tema tan delicado como éste es el libro “Simón, el topo”, publicado el pasado abril por Ediciones Bellaterra. Escrito por Carmen de Manuel e ilustrado por Laura Reixach, su objetivo es fomentar la tolerancia ante la diversidad sexual, por lo que no sólo va dirigido a niños que ya den muestras de esta tendencia sino también para que los demás desarrollen actitudes de respeto ante todo aquello que es diferente.
Está inspirado en la soledad invisible de tantos niños, niñas y adolescentes que, por el simple hecho de no ser como los demás, de no responder al patrón social asignado en razón de su sexo, sufren por la incomprensión de su entorno y por la presión social a que se ven sometidos.
Son niños que guardan un terrible secreto, un secreto que les destruye: ¡no son como los demás esperan! Y no se atreven a contárselo a nadie como si de un pecado mortal se tratara, como si con ello fueran a decepcionar a medio mundo. Y tienen su razón porque desde muy pequeños han percibido el malestar que sus actitudes, gustos o aficiones provocaban en su familia; captan la incomodidad y la angustia de su padre o su madre. Pero además han escuchado comentarios vejatorios y despectivos sobre la homosexualidad en su casa, en el colegio o en la calle…
Y estos niños, niñas o adolescentes cargan con el peso de este secreto que les condena al silencio y a la soledad durante mucho tiempo.
Simón, el topo es un cuento de soledad y de dolor. Pero también lo es de valores, valores que la incomprensión y el rechazo no logran destruir. Del valor de Simón que, en representación de tantos otros Simones y Simonas de nuestro entorno, es capaz de transformar su dolor en una magnífica habilidad que le llevará a convertirse en el arquitecto que salvará toda su aldea.
Ser importante por ser diferente, este es el mensaje, la moraleja... el final feliz de este cuento.
Recomendaciones para educadores, profesionales y padres:
- Escuchar a los niños
- Nadie mejor que ellos para decirle cómo se encuentran, qué les preocupa o qué esperan de usted.
- Acompañarles en todo este proceso
- Ello hará que no se sientan solos.
- Hacer que se sientan queridos
- Que por ser diferentes no se les quiere menos.
- Ayudarles a descubrir sus valores
- Para que crezcan con una buena autoestima.
- Asegurarse de que se respetan sus derechos
- Entre ellos el derecho a la diversidad.
Existen diversos materiales editados de gran interés que se encuentran en la red entre ellos:
- Guías para Padres y Madres: qué hacer cuando un hijo o hija nos dice “mamá, papá soy gay; papá, mamá soy lesbiana”
- Para hablar con tus padres sobre tu orientación sexual
- Recursos educativos para niños sobre la diversidad familiar
- Bullyng homofóbico en las escuelas. Guía para profesores
- Materiales para la Educación en Derechos humanos y diversidad afectivo-sexual para Primaria, Secundaria, Bachillerato.
- Expectativas de diversidad: ideas y dinámicas
- Guía de la Asociación de Madres y Padres (AMPGYL)
- Educando en el respeto a la diversidad sexual: Guía para monitores/as de tiempo libre
- Si a usted le preocupan los comportamientos de género de su hijo o hija… Una Guía para padre
- Tratamiento de la diversidad sexual en las aulas. Guía del profesorado para educar contra la homofobia.
- Niños saludables con el apoyo familiar. Ayuda para familias con hijos e hijas lesbianas, gays, bisexuales y transgénero.
- Todo lo que siempre quisiste saber sobre la homosexualidad y nunca te atreviste a preguntar….
Páginas de interés:
http://www.amalobs.org/
* Carmen de Manuel es psicóloga clínica. Unidad de Salud Mental Infanto-Juvenil, Hospital Puerta del Mar, Cádiz
* Carmen de Manuel es psicóloga clínica. Unidad de Salud Mental Infanto-Juvenil, Hospital Puerta del Mar, Cádiz
